“旁敲側(cè)擊”法讓孩子聽話(2)

　　案例二：

　　尼尼是個(gè)特別怕疼的孩子，有一次得了感冒，醫(yī)生囑咐要打三天吊針。可剛打完兩天，尼尼說什么也不肯再去醫(yī)院了，并且振振有詞地對爸爸說：“我已經(jīng)打了三天吊針了呀。你算算，第一天的針我打了，第二天的針我也打了，一加二不是等于三嗎？”根據(jù)尼尼的俏皮勁兒，爸爸買回了尼尼最愛吃的燒雞。開飯時(shí)，爸爸對尼尼說：“今天吃雞，爸爸吃第一條雞腿，媽媽吃第二條，你就吃第三條吧！”尼尼疑惑不解：“爸爸，總共才兩條雞腿，哪來的第三條腿呢？”爸爸胸有成竹地說：“這還不簡單，喏，這是第一只，這是第二只，一加二等于三嘛！”“哈哈，爸爸壞！”尼尼臉紅了，下午乖乖地跟爸爸去醫(yī)院打了吊針。

　　經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

　　孩子大多怕打針吃藥，但又不可避免。案例中，爸爸根據(jù)尼尼的“邏輯”以其人之道還治其人之身，不但避免了親子對抗，還讓尼尼乖乖聽話。運(yùn)用之妙，存乎一心，值得父母們借鑒。