教寶寶認(rèn)識(shí)顏色注意要點(diǎn)(2)

　　一般是紅色，從熟悉的物品開始，一段時(shí)間內(nèi)只教寶寶認(rèn)紅色，直到看到任何紅色的物品都能指出來(lái)。之后再教黃色。待黃色掌握后再認(rèn)黑、白、綠、最后是藍(lán)，幫助寶寶建立色彩區(qū)分能力。對(duì)于顏色的深淺和光澤的細(xì)微差別的區(qū)分要在年齡大一點(diǎn)的時(shí)候再開始。

　　等寶寶的色彩區(qū)分能力建立后，就可以進(jìn)行色彩感的遷移想象訓(xùn)練了：如香蕉是黃色的，還有什么是象香蕉一樣的顏色呢？啟發(fā)孩子說(shuō)出來(lái)。

　　3、注意區(qū)分物體的外部特征與名稱

　　教寶寶認(rèn)顏色，單憑某個(gè)物體，告訴寶寶這是紅色，往往寶寶會(huì)認(rèn)為這個(gè)物體的名字叫紅色，把物體的外部特征與名稱混淆，所以首先要告訴寶寶這個(gè)物體名 稱，然后說(shuō)紅色的積木，紅色的玩具等，接著還要讓孩子認(rèn)知不同名稱，不同環(huán)境的相同顏色物體來(lái)讓寶寶建立特征概念從而達(dá)到顏色認(rèn)知的目的。

　　教寶寶認(rèn)識(shí)顏色需要注意的地方：并非一段時(shí)間只認(rèn)一種顏色

　　教寶寶認(rèn)識(shí)顏色不能一股腦的給他認(rèn)，而是這個(gè)星期教他認(rèn)黃色，在生活中就只給他認(rèn)一切包含黃色的物體，下一個(gè)星期只認(rèn)藍(lán)色，認(rèn)識(shí)生活中所有含藍(lán)色的 事物，如此類推，很快他就會(huì)掌握全部顏色保證不易忘記，就是靠著這種方法，有些寶寶快滿兩歲時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了十種顏色了，進(jìn)而推廣到粉紅等一系列淺色系列分 辨也沒(méi)問(wèn)題。