孩子不懂等待 對成長有害無益

　　如今，多數(shù)家庭中只有一個(gè)孩子，父母家人對其寵愛有加，常常是孩子有什么要求，家人都會(huì)有求必應(yīng)。長此以往，孩子逐漸形成了一種思維模式，認(rèn)為自己想要什么都能馬上得到，不需要自己的努力和等待。如果不被滿足，孩子就又哭又鬧，用來要挾，以達(dá)到自己的目的。如果孩子養(yǎng)成了這一習(xí)慣，對其日后的學(xué)習(xí)、生活都會(huì)帶來不良的影響。

　　對孩子有求必應(yīng)所帶來的后果

　　大部分的父母在教育方面，對孩子的要求往往是“即時(shí)滿足”的類型，他們認(rèn)為孩子還小，不想讓孩子過早地遭受到挫敗感，所以孩子有需求的話一定要滿足。可是，作為父母卻沒認(rèn)識(shí)到對孩子“有求必應(yīng)”所帶來的后果。

　　1、導(dǎo)致孩子不懂得珍惜

　　如果得來的東西太容易，就會(huì)導(dǎo)致孩子對物品的不珍惜，就好像有些孩子要父母給買了很多的玩具，都是玩過幾天就扔在一邊了，有的還拿著玩具到處亂、亂摔。如果不是很輕易就得到的物品，孩子應(yīng)該會(huì)懂得珍惜。

　　2、導(dǎo)致孩子脾氣急躁

　　孩子想要什么，父母就馬上滿足，如果有一次父母沒有及時(shí)地給予，那么孩子就會(huì)大呼小叫，甚至是耍賴、哭鬧，這就是太容易滿足孩子后的“后遺癥”。

　　3、導(dǎo)致孩子體會(huì)不到幸福感

　　父母對孩子的“有求必應(yīng)”，讓孩子輕而易舉地得到自己想要的東西，這樣孩子感受不到幸福。

　　正確方法培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)等待

　　在這個(gè)社會(huì)中，我們做許多事情都需要等待，但是很多人都不喜歡等待這種感覺。如果孩子學(xué)不會(huì)等待，會(huì)導(dǎo)致步入社會(huì)以后來自各方面的打擊、挫折就會(huì)紛沓而至，還會(huì)造成孩子遇到壓力就畏縮不前，自尊心受到傷害。所以，讓孩子學(xué)會(huì)等待，從而學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)對孩子的成長發(fā)揮著重要的作用。

　　1、父母要遵守諾言，對孩子承諾的事情一定要做到，做不到的事情不能輕易答應(yīng)孩子，否則會(huì)給孩子造成不守信用的印象。

　　2、在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)等待時(shí)，父母應(yīng)對孩子的要求做出判斷，決定哪些是可以滿足的，哪些是需要再等的，區(qū)別對待，讓孩子明白不是事事都可以隨時(shí)答應(yīng)。

　　3、剛讓孩子學(xué)習(xí)等待時(shí)，孩子可能會(huì)哭鬧，但是父母要狠下心來，想辦法去轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子明白，如果是不合理的要求，就算是哭鬧也不能滿足。

　　4、在孩子提要求的時(shí)候，父母不要馬上就伸出援手，如果不是緊急的事情，可以讓孩子盡量自己解決或是讓其稍等，讓他們體會(huì)到等待的感覺。

　　5、如果孩子表現(xiàn)良好，父母可以表揚(yáng)、肯定孩子的行為，并酌情提供獎(jiǎng)勵(lì)，以強(qiáng)化孩子好的行為。

　　6、和孩子一起制定作息表。在生活中，和孩子規(guī)劃好學(xué)習(xí)、玩耍的時(shí)間，時(shí)間到了才可以進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，以幫助孩子學(xué)習(xí)等待。

　　讓孩子學(xué)會(huì)等待，是為了使其能夠懂得珍惜，培養(yǎng)其良好的性格品質(zhì)，需要提醒父母的是，并不是所有事物都需要讓孩子等待，可以對孩子的要求加以判斷，合理的給予滿足，不合理的應(yīng)堅(jiān)決拒絕。