日前，武漢育才高中貼出喜報：該校高三(8)班曲蕓瑤同學已收到了美國6所重點大學錄取通知書，其中威斯康星州立大學麥迪遜分校(世界排名41)、伊利諾伊大學(世界排名61)等錄取學校均為世界排名前100的大學，這些學校世界排名絲毫不遜于國內的北大和清華。
據了解，曲蕓瑤同學最終選擇了加州大學戴維斯分校UCD專業農業環境科學院下的管理經濟專業。
曲蕓瑤在校的文化課成績屬于中上等，最好的成績是學校文科班年級第45名。按這樣成績參加國內高考，想進入國內重點大學，特別是985大學，有很大難度，更不要談北大、清華。
“曲蕓瑤的成功，帶給我們驚喜，也帶給我們思考。”昨日(17日)，育才高中校長任能祥在接受記者采訪時說。
參加美國高考“成績平平”
“課改達人”靠出色實踐能力取勝
曲蕓瑤是通過美國高考進的美國名校。她托福考了93分；SAT不拼分為1920分、拼分為1960分。
“這樣的成績，在參加美國高考的中國考生中只能算中上等。她被美國眾多名校相中的，應該是她分數之外的能力。”武外英中一位資深的出國指導教師分析說。
雖然6所美國重點大學的錄取通知書，都沒有點明為什么錄取曲蕓瑤，但湖北省高中新課改重大項目核心組成員、育才高中教導主任陳恩興很認可武外英中老師的“能力說”。
據介紹，曲蕓瑤在高一寒假和她的團隊一起到醫院為農民工患者和癌癥晚期的患者進行看護服務。這一名為《天使的翅膀》社區服務項目，后來被作為經典案例，選入湖北省《高中社會實踐活動》教材。高二暑假，曲蕓瑤和幾個異地學友到湖南湘潭金石鎮東江學校支教，她的表現受到師生和家長好評。在研究性學習當中，曲蕓瑤和她的團隊做了一個《身邊的食品安全》的調查，其成果在全省新課程改革現場交流上進行了大會交流。而這三項成果，都是曲蕓瑤提交大學申請的重要資料。
“今年是我省高中新課改的第一屆高考，綜合實踐則被認為是此次高中新課改中最大的亮點。曲蕓瑤這樣的‘課改達人’能受到美國名校的青睞，一方面說明課改方向的成功，但‘課改達人’墻內開花墻外香也凸顯了我們的高校在人才選拔中的不足。”
作為國家教育重大攻關項目組成員、任能祥校長認為，在全國普遍推進高中新課改的背景下，國內的高校應該重新思考——高校到底應該用什么樣的價值標尺選才？
