上個周末，貝貝和小區里的幾個孩子聚在游樂場邊玩耍，他們都是四五歲左右，家長們也比較放心，沒有貼身跟隨。我和另外一位家長在旁邊閑聊起來，突然，兒子眼淚汪汪地跑過來，我一看，他的小臉上有一道紅印，很明顯是用手抓的。兒子哭著說，他正準備爬滑滑梯，可旁邊那位比較高大的小男生要插隊，還動手打了他，受了欺負的貝貝顯得很可憐。
我真想教他勇敢地去跟對方“干一架”，可理智告訴我不能這樣，只能是帶著兒子找那個小男孩講理去，因為都有家長在場，大家只是和和氣氣地說了一些大道理。表面上問題解決了，可我還是很擔心，兒子以后再被欺負該怎么辦？——貝貝媽
相信這位媽媽所遇到的情況是很多父母都會遇到的，也是很難去解決的。現代的獨生子女家庭，恐怕孩子在每一位家長的心目中都是“至高無上”的，誰也不希望自己的孩子成為“受氣包”，可是，如果孩子在外面受了欺負，那又該怎么辦呢？
孩子受欺負 家長的錯誤反應
在幼兒園和學校里，孩子被同學欺負是常見的事情，當父母得知自己的孩子被欺負后，難免著急，甚至生氣。這時候，往往會出現下面兩種錯誤的反應：
一、家長不問青紅皂白，直接插手去警告對方或實施懲罰，這樣一來，會使事態擴大化，不利于解決事情，同時，如果這件事孩子本身也有錯，容易養成他是非不分的習慣。另外，由于父母出面保護，久而久之，孩子習慣于依賴父母解決與同伴的沖突，會產生依賴性。
二、家長氣自己的孩子沒用，鼓勵孩子以牙還牙。對孩子說：“你怎么這么笨，你為什么不揍他！”如此一來，習慣成自然，孩子可能會演變成小暴徒，漸漸變成施暴者，當然，若孩子沒有能力反擊，他可能也因此變得更加自卑。
其實，孩子們之間的打鬧跟成人之間的打斗是有本質的區別的，他們之間的打鬧更多的帶有游戲的成分，是一種玩耍。在玩耍的過程中，孩子們慢慢學會與周圍小朋友之間該如何交往，對他們來說，沒有吃虧與不吃虧的概念，所謂吃虧不吃虧其實是家長的想法。所以孩子們剛剛打過了，眼淚一抹，又摟抱在一起親密無間的玩。只要能保證孩子的安全，沒有必要把孩子們之間的打斗看的過于嚴重。如果讓孩子打回去，這其實是在傳遞給他們一個錯誤的社會交往方式，當孩子一旦形成習慣，以后會變成一個攻擊性強的兒童。這樣的孩子，朋友比較少，對他將來的成長也是非常不利的。家長要讓孩子多動腦子去思考，想辦法化解和小朋友之間的矛盾，而不是用拳頭解決問題。
當然如果超出了普通打鬧的范圍，家長應告訴孩子保護自己的方法。教孩子嚴肅大聲地向對方表達抗議：“我不喜歡你打我，你不可以再打我�！笔箤Ψ街来蛉说男袨槭遣皇軞g迎的。同時，你有必要把發生的事告訴孩子的老師，可以先問問孩子是愿意自己去告訴，還是由你去告訴。當然，你也可以聯系這個“侵犯者”的家長，讓他們知道發生的這些事情，并告訴他們，你希望這一切立即停止。要注意溝通的方式，切不可用指責的口氣，否則會使矛盾升級。作為父母，除非萬不得已，請務必堅持教導孩子以和平方式解決矛盾。
教會孩子如何不被欺負
家長如何教育自己的孩子不被欺負才是重要的。
1、孩子被欺負，家長切忌只觀一面
孩子年齡小，和小伙伴發生爭吵甚至出手打人都是正常，家長無需過分擔心，更不要將孩子之間的矛盾上升為家長之間或家長與對方孩子之間的“戰爭”。家長作為大人的身份對于其他的孩子本身就是一種威懾，不要再以恫嚇的方式或者斥責的方式教育對方小朋友，只要告訴他這樣做是不對的。家長要及時制止對方孩子的打人行為，要求他歸還搶來的東西，跟他講道理，告訴他“小手是用來擁抱的，不是用來打人的”。如果不湊效，可以告訴老師或他的家長。
2、教自己孩子學會分享和寬容
孩子受欺負是給孩子上一堂思想教育課，這是培養孩子學會寬容的好時機。打架沖突是孩子進入孩子們之間“小社會”不可避免的事情之一，父母要告訴孩子：不要怕他，因為你越怕他，他就越欺負你；不要以牙還牙，因為打人是錯誤的，如果你也打人，你也錯了。在別人對自己的行為道過謙后要學會寬容和諒解。建議孩子拿出自己的玩具跟對方交換，兩人輪流玩；勇敢地伸出手去和對方一起玩，只要不打人、不爭搶，都可以成為好朋友。
3、提前演練應對方法防被欺
比如教孩子在獨自遇到攻擊性的大孩子時選擇迅速離開，避免受到二次攻擊，盡快向周圍成人尋求幫助。
光是選擇離開是不夠的，還可以教孩子在受到攻擊時雙手推開對方胳膊或者抓住對方的胳膊，同時雙眼嚴厲瞪著對方讓對方感覺到自己的威嚴。
