美國:1/3學(xué)校進(jìn)行禁欲教育
美國從小學(xué)一年級(jí)起就開始傳授生育、兩性差異、個(gè)人衛(wèi)生、性道德等知識(shí)。初中階段講生育過程、性成熟、性約束等知識(shí)。進(jìn)入高中時(shí)期講婚姻、家 庭、性魅力、同性戀、性病、賣淫現(xiàn)象、性變態(tài)等知識(shí),并向?qū)W生發(fā)避孕套。凡綜合性大學(xué)都有社會(huì)學(xué)系,凡有社會(huì)學(xué)系的都開設(shè)有關(guān)“性教育”的課。
最近10年里,有1/3的學(xué)校增加了禁欲的教育,提倡將性行為推遲到婚后,并會(huì)告訴學(xué)生實(shí)行安全性行為的做法。有一些學(xué)校會(huì)提供在何處可獲得控 制生育器具(45%)或如何使用避孕套(39%)的資訊。在美國某地鐵車廂里曾有一則廣告,提醒中學(xué)生使用避孕套。畫面是一群天真爛漫的少男少女,題詞很醒目:“Ifyoudo,doitcenter。”(如果你要做,就要做得正確)盡管少女早孕在美國現(xiàn)象很普遍,但較過去,通過采取一定措施后,早孕人數(shù)已急劇減少。現(xiàn)在已在全美14個(gè)城市32所公立學(xué)校中建立性咨詢室。在咨詢室里,主持回答咨詢的也是孩子。其內(nèi)容對(duì)教師和父母都保密。不管怎樣,美國絕不 讓青少年處于一種無師自通的局面,以致“性無知”、“性放縱”。
瑞典:“共同生活事業(yè)”涵蓋廣泛
瑞典的性教育亦稱“避孕教育”,成為世界性教育的典范。瑞典的青春期性教育已有很長的歷史,其早期學(xué)校性教育是國際公認(rèn)的青春期教育成功模式之一。
從1942年開始對(duì)7歲以上的少年兒童進(jìn)行教育,教師采用啟發(fā)式、參與式和游戲式的教學(xué)方法,內(nèi)容是在小學(xué)傳授妊娠與生育知識(shí),中學(xué)講授生理與身體機(jī)能知識(shí),到大學(xué)則把重點(diǎn)放在戀愛、避孕與人際關(guān)系處理上。1966年,瑞典又嘗試通過電視實(shí)施性教育,打破了家長難以啟齒談性的局面。
瑞典自1933年開展性教育以來,教育模式取得了顯著成效:性病的患病率極低;20歲以下女孩子懷孕生育的情況幾乎沒有;HIV陽性率至今全國僅5132例;出生率和死亡率明顯下降;墮胎率超低;性病和性犯罪比例也在不斷下降。
最近,在瑞典已不再使用性教育一詞,而使用“共同生活事業(yè)”一詞代替,提出了更廣泛的涵義。即不僅致力于男女之間和諧的共同生活,還包括了男性之間、女性之間的共同相處,性關(guān)系不過是其中的一部分。
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