1月11日,全市(沈陽)小學(xué)、初中正式放寒假,部分小學(xué)生已經(jīng)被套上了課外輔導(dǎo)班、藝術(shù)特長班等“緊箍咒”。
“寒假不是用來補(bǔ)課的”
記者給孩子們隨機(jī)發(fā)放了50份調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)對于這個長達(dá)50天的漫長假期,孩子們的無奈遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于喜悅。一名叫丁欣的六年級女孩甚至有點氣憤地表示:“這個寒假我最不想做的事情就是補(bǔ)課。寒假是為了讓我們放松的,不是用來補(bǔ)課的。”七成受訪小學(xué)生明確表示:寒假最討厭補(bǔ)課。
五年級的王思淼展示了她的寒假學(xué)習(xí)計劃:每天讀一篇課文,看一課數(shù)學(xué)書,一課英語單詞寫五遍……每天寫四張寒假作業(yè)卷紙,爭取提前完成。“這個寒假,我一周還要補(bǔ)六堂課,對于我現(xiàn)在來說,實在是太多了,補(bǔ)課補(bǔ)得我‘頭昏眼花’。”她無奈地表示。
楊佳寧表示:“如果補(bǔ)課就沒時間玩了,那樣學(xué)習(xí)壓力會很大。”“知識可以上學(xué)的時候?qū)W啊,為什么一定要奪走我們的寒假呢?”曹可欣告訴記者,這個寒假,她每天上各種輔導(dǎo)班的時間為3小時。
11歲的劉璐告訴記者,除了補(bǔ)課,她的日程已經(jīng)排滿了,每天上午要練琴倆小時,下午和晚上還要練琴各1小時,每天玩的時間僅為1小時。小家伙對假期的形容就兩個字:“很累。”
“我們也怕孩子放假”
談起寒假,導(dǎo)致孩子們補(bǔ)課的“罪魁禍?zhǔn)住奔议L們,也是一肚子苦水。“我們也怕孩子放假。一方面,小孩白天在家里沒人看管,家長不放心。送老人家,又怕孩子玩瘋了,不如送去輔導(dǎo)班學(xué)點東西。另一方面,孩子一天去兩三個補(bǔ)習(xí)班,我們家長來回接送也非常累。”在大學(xué)當(dāng)教師的王媽媽表示,“家長們甚至比著上各種輔導(dǎo)班,孩子只能越補(bǔ)越多。”
一位不愿透露姓名的小學(xué)老師也表示:越來越多的低齡孩子正在加入“輔導(dǎo)班大軍”。學(xué)奧數(shù)、補(bǔ)作文、學(xué)外語等課程,上琴棋書畫等藝術(shù)類以及體育類特長班,占用了孩子大量時間。
假期是最好的親子互動時間
“幫孩子科學(xué)合理地安排假期時間,家長能夠還孩子一個快樂寒假。”沈河區(qū)一經(jīng)街第二小學(xué)校長沈健表示:“即使假期上輔導(dǎo)班,建議家長根據(jù)孩子的興趣愛好有所選擇。比如,一個三年級的男孩每天需補(bǔ)習(xí)兩門課程,但因為喜歡,他一點也不覺得累。長達(dá)3小時的圍棋課,成了小家伙最期待的幸福時刻。”
假期是最好的親子互動時間。沈健建議,家長應(yīng)帶孩子去博物館、圖書館等公益場所,最好給孩子一個課題,比如“天為什么會下雪”,讓孩子自己去尋找答案。“只有讓孩子充分休息,才能狀態(tài)飽滿地迎接新學(xué)期。”
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