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同一份試卷，同一所大學，河南孩子要比外省考生多考出50分才能上。“兩會”期間，我省人大代表熱議此事。他們認為，河南的高考分數線高，除了我省考生多、名牌大學數量少、國家分配給河南的招生指標少這些原因外，還有一個重要的原因，那就是河南考生自己內部競爭，把分數線抬高了。高分是學生犧牲時間換回來的。山東省早已禁止周末和假期補課，將時間還給孩子。記者前往山東省進行了數天調查，發(fā)現雖然學校都不補課，但一到周末，學生們就進入各種補習班，休閑周末還是奢談。
[探析]
是誰推高了河南的高考分數線
去年高考剛一結束，一篇名為《河南百萬考生落淚，給我們一個理由……》的帖子迅速走紅，帖子中說：一模一樣的卷子，某省的一本線，還沒河南的二本線高。鄭州市民張先生對照了近年來某省和我省的高考分數線，結果發(fā)現我省高考分數線每年都比某省高出幾十分。
河南高考分數線高，究竟是誰拔高的？河南考生多，名校少，國家分配名額少，這是眾所周知的原因。除了這些原因外，河南教育學院高等教育研究所所長徐玉斌分析說，河南分數線高，是考生之間的惡性競爭造成的。學校和家長通過增加學習時間，來拔高學生成績。
“河南分數線高，都是內耗的結果。”省人大代表常躍進分析說，國家每年分給河南的招生指標是固定的，如果學生周末和假期都不補課，那么即使全省高考分數平均降低100分，也不影響國家在河南的招生計劃。現在人人都想拿高分，想上好大學，都用時間來換分數，結果推高了高考分數線。
這就是一個“囚徒困境”：大家都怕對方比自己學習時間長，從而取得更好成績，結果是每個人的學習時間都越拉越長。
有人大代表說，2007年以前，山東省學生的課業(yè)負擔也很重，他們實行素質教育后，嚴厲禁止補課，但并沒有影響招生指標。學生的課余時間用來發(fā)展“德和體”。山東的情況究竟如何呢？記者赴山東進行了調查。
[調查]
禁補令下 山東學生是否輕松
2007年底，山東省出臺《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，規(guī)定晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。同時，山東省教育廳組織規(guī)范辦學行為檢查組，對全省中小學進行暗訪。一旦發(fā)現違規(guī)補課，立即進行通報批評，重者給校長警告處分。
在濟南市，記者抽取山師大附中、山東省實驗中學、濟南市育才中學、濟南市第一中學等進行調查。這幾所中學的學生均表示，他們周末不補課。
去年12月25日是個周日，記者趕赴濟寧市進行調查，發(fā)現濟寧市一中、濟寧市十五中、濟寧市大唐中學等三所學校內沒有一個學生。附近居民告訴記者，濟寧市的各個中學都不允許補課，大家沒有發(fā)現哪個高中敢觸犯政策。
記者查詢發(fā)現，近年來，山東的高考分數線不僅沒有下降，反而有逐年提高之勢。學校不補課了，分數線卻在提高，原因何在？
記者調查發(fā)現，學校不補課，不等于學生不上課。
去年12月22日下午5時許，正值山東師范大學附屬小學放學。在學校門口，家長李先生告訴記者，孩子正處于小升初的關鍵階段，他給孩子報了周末補習班。別的孩子都在補習，自家孩子不能落在后面。
去年12月23日，周五，中午。山師大附中還沒放學，數個輔導機構就搶占了有利位置。一家名為優(yōu)勝教育的輔導機構扯起了紅色橫幅，該輔導機構一周姓工作人員說，每到周末，就會有大批學生到他們那里補習。
學生的課業(yè)負擔到底能不能減輕？如何減輕？請繼續(xù)關注本報報道。
