高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)遇尷尬 成廉價(jià)勞動(dòng)力(2)

　　五味雜陳的噓寒問(wèn)暖

　　“剛進(jìn)單位根本沒(méi)人理睬，大家都各忙各的，完全忽略我的存在。我整天不知道該干什么，一個(gè)人坐著不是，站著也不是。”即將畢業(yè)的大四學(xué)生任青向記者講述。

　　“后來(lái)，有位看著挺親切的同事問(wèn)我怎么聯(lián)系到單位實(shí)習(xí)的，我告訴他單位領(lǐng)導(dǎo)是我的親戚。僅僅因?yàn)檫@一句話我的實(shí)習(xí)生活簡(jiǎn)直變了個(gè)樣。”

　　任青說(shuō)，從那以后，每天單位的同事都對(duì)他噓寒問(wèn)暖，主動(dòng)詢問(wèn)實(shí)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作也成了他份內(nèi)的事，這讓他很不適應(yīng)。

　　從無(wú)人問(wèn)津到變成辦公室里人人關(guān)注的對(duì)象。任青表示，其實(shí)他的心里是五味雜陳，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

　　端茶送水，跑腿打雜

　　問(wèn)及實(shí)習(xí)，記者面前站著的這位身材瘦小、文文弱弱的女生高姍姍說(shuō)了四個(gè)字：“欲哭無(wú)淚！”她說(shuō)：“每天按時(shí)去單位就是端茶倒水、拖地抹灰，剩下大量的空閑時(shí)間，我自己儼然成了單位跑腿打雜的‘無(wú)價(jià)’勞動(dòng)力。”

　　高姍姍覺(jué)得很委屈，自己去單位實(shí)習(xí)既沒(méi)干和所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作，也沒(méi)人安排沒(méi)人帶領(lǐng)，有時(shí)還挺傷自尊，單位的任何事都交給她干，干不好或者沒(méi)有及時(shí)完成還被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥。

　　“這樣的實(shí)習(xí)毫無(wú)意義可言。”高姍姍說(shuō)，她要放棄大四為期半年的實(shí)習(xí)期，回學(xué)校認(rèn)真復(fù)習(xí)考取研究生，這樣她的社會(huì)價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

　　象牙塔最后的溫馨提示

　　“實(shí)習(xí)，可以把專業(yè)知識(shí)付諸實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，試探就業(yè)市場(chǎng)，建立關(guān)系。”復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)博士、西北師范大學(xué)副教授任志明建議大學(xué)生盡早實(shí)習(xí)。

　　他說(shuō)，目前，就業(yè)壓力大，不愿過(guò)早的承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等等都成了大學(xué)生畢業(yè)之后選擇逃避現(xiàn)實(shí)的理由；但也可喜地看到，更多的大學(xué)生開(kāi)始走進(jìn)“現(xiàn)實(shí)”，早早地選擇了實(shí)習(xí)。

　　任志明提醒實(shí)習(xí)生：剛開(kāi)始的困難很多，除了吃住行之外，最大的困難是沒(méi)人理睬、被忽視、自尊受傷害、不習(xí)慣。

　　“但是請(qǐng)大家一定記住，去某個(gè)單位實(shí)習(xí)是為了學(xué)習(xí)的，遇到問(wèn)題應(yīng)多從自身找找原因；遵守單位的規(guī)章制度，有事多和主管領(lǐng)導(dǎo)溝通，并且堅(jiān)持下去。”任志明希望大學(xué)生們?nèi)��?shí)習(xí)都能多一份準(zhǔn)備，多一份從容。