國家公務(wù)員考試申論答題技巧(5)

　　(2)關(guān)鍵的材料

　　關(guān)鍵的材料可以從幾個(gè)方面去判斷，一是關(guān)鍵的人，包括專家、內(nèi)部人士、 兩會(huì)代表、官員等等。另一個(gè)是關(guān)鍵的內(nèi)容，涵蓋關(guān)鍵內(nèi)容的詞語、句子、段落 主要包括：作總體性介紹的地方，提出問題的地方，表示原因、影響、結(jié)果的地 方，作說明、評(píng)論和提出建議和對(duì)策的地方，做總結(jié)、概括的地方。這些詞語、 句子、段落往往在每段的開始和結(jié)尾的地方，對(duì)這些地方要特別注意。 注意， 這一步中只需要把這些地方標(biāo)示出來就可以了，不需要去仔細(xì)分析。始終不要忘 記這遍閱讀的主要目的是對(duì)材料的總體把握，而不是對(duì)細(xì)節(jié)的把握。下面是一些 關(guān)鍵材料中的關(guān)鍵詞。 第三步：針對(duì)問題的閱讀

　　完成了材料的瀏覽就進(jìn)入針對(duì)問題的閱讀階段。 第一遍閱讀已經(jīng)看過問題的 題干，在針對(duì)問題閱讀的時(shí)候，要把所有的問題結(jié)合起來，要注意發(fā)現(xiàn)問題與問 題之間的關(guān)系。這樣我們回答一個(gè)具體的問題時(shí)就不會(huì)完全拘泥于一個(gè)小問題， 而是站在一個(gè)視野開闊的背景下來回答，是對(duì)全部題目整體的把握。因?yàn)樵跒g覽 材料時(shí)做了鋪墊，這遍閱讀就會(huì)容易一些。瀏覽材料是對(duì)材料的總體把握，答題閱讀則是對(duì)問題的具體把握，在瀏覽材料時(shí)我們的原則是“欲慢則不達(dá)”，針對(duì) 問題的閱讀則是“欲速則不達(dá)”，在這遍閱讀的時(shí)候大家要慢慢讀，具體來說分 為以下幾個(gè)小步驟：