11月8日,中華慈善總會(huì)稱今后將與教育部門合作,制訂慈善教育計(jì)劃,慈善將有望納入到學(xué)生素質(zhì)評(píng)估中。慈善總會(huì)還計(jì)劃在四川、甘肅等省市近百所中小學(xué)捐贈(zèng)111萬余冊(cè)《慈善讀本》,并將向全國各地中小學(xué)推廣。據(jù)說這一讀本圖文并茂,也未宣傳捐款,小學(xué)讀本還選擇“喜羊羊”作為“形象代言”,容易貼近孩子的心理。為慈善播種,聽起來似乎不錯(cuò),但大人們卻有些擔(dān)心,慈善進(jìn)校園,到底是真正的“喜羊羊”,還是披著羊皮的“灰太狼”?
區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)一是看其是否強(qiáng)行收費(fèi)。自“郭美美事件”后,紅十字會(huì)等慈善機(jī)構(gòu)所收捐款額大幅下降。前些天,紅十字會(huì)宣布要挺進(jìn)校園,后有多地爆出學(xué)生被要求入會(huì)并交會(huì)費(fèi)的新聞,廣受質(zhì)疑。慈善總會(huì)這次進(jìn)校園,不會(huì)是想著跟紅會(huì)分蛋糕、搶地盤吧?所以,有必要留心慈善總會(huì)在挺進(jìn)校園的征途中,有無搭車收費(fèi)或變相收費(fèi)的情況。
二是看其是否遵守“自發(fā)自愿”原則。這一計(jì)劃最讓人擔(dān)心的是:“和教育部門合作”與“將慈善納入學(xué)生素質(zhì)評(píng)估中”。慈善應(yīng)是基于自發(fā)自愿的,讀本只適合作為免費(fèi)課外推薦讀物,靠自身魅力吸引學(xué)生,而不能靠教育部門和學(xué)校撐腰。至于評(píng)估,會(huì)否以捐款多少論定呢?愛心大小是能用外在的標(biāo)尺衡量的嗎?總之,讀本不能成為正式教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生慈善素質(zhì)也不能由學(xué)校或其他機(jī)構(gòu)評(píng)定。
其實(shí),要想慈善能在孩子心中生根發(fā)芽,慈善機(jī)構(gòu)先要重建自己的公信力。每個(gè)人心中都有愛的種子,慈善機(jī)構(gòu)要做的是用陽光呵護(hù)愛心,讓機(jī)構(gòu)信息、善款去向盡可能公開透明。從這個(gè)角度來說,先給自己編個(gè)讀本、為同行業(yè)制定規(guī)則更重要,這樣才有資格教育孩子。不然,等孩子長大后,看到美好理念和丑陋現(xiàn)實(shí)的巨大落差,也會(huì)同上一代人一樣,對(duì)一些慈善機(jī)構(gòu)喪失信任。慈善進(jìn)校園,先從對(duì)自己“凈身”開始,否則只會(huì)是披著羊皮的狼。
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