碎片三：2011年8月《看客》與《大學十問》
“有時覺得，千萬學生都像是這被囚禁在玻璃器皿中安靜的孩子，我們沒有太多的余地轉身，只能默默接受屬于我們的，越來越稀少的自由氣息。我們，到底是教育的實驗品還是自己的實驗品？當我們從夢想的執念中探出頭來，學會迎合這世界欲求的目光時，是真的成長，還是內心的退化和損壞？”
這一次蘇紫紫不是“焦點”，也不是“看客”，她想將自己抽離出來，思考一些年輕人應該思考的問題。“我現在覺得，自己作為一名學生該去想想在大學里應該得到什么和怎么去得到。所以，我寫下《大學十問》，‘七問’針對大學和教育，最后‘三問’是問我們自己的。學校存在各種問題，我們自己也一樣。”
一年前，蘇紫紫在各種唾罵中于博客里寫下：王嫣蕓(蘇紫紫真名)，從今天起你就是蘇紫紫。一年后，蘇紫紫卻做了回真正的王嫣蕓。此刻，她可以輕松地說，“我在按自己的習慣、想法去生活，可能跟身邊的同學不一樣。有的同學喜歡跟著課表走，那課表本來就是錯的，跟著它走不是越走越遠嗎？”
對話蘇紫紫 “尋找那條亮暗的分界線”
贏未來：你怎么看待每次輿論對你的非議？
蘇紫紫：我覺得那些非議更多是帶來一次集體反思，很多人在這場思考里看到自己，而社會的每一個個體的思考都是一種推動進步的力量。我也會反思，在被那么多媒體圍觀后，我才會發現有些想法是幼稚的，有些行為是欠考慮的。但人年輕就是幸福的，因為你還有機會為自己的過去埋單和負責，我也希望和我一樣的孩子們，能在追求夢想的時候，毫無畏懼，但同時有承擔后果的勇氣。
贏未來：你現在想為哪些過去埋單呢？
蘇紫紫：比如，1月的時候我提出裸體接受媒體采訪。當時真的非常氣憤，奶奶家的房子被強拆，我跪在雪地里哭求了那么久，都無人理會。為什么我做了裸模，就有那么多媒體來關注？當時覺得社會太不公平了，所有黑暗的事情都發生在自己身上，我就要裸體接受采訪，要通過這種形式譴責媒體。但現在我覺得自己當時真的挺魯莽，社會總有亮面和暗面，我真正的責任應該是：尋找那條社會亮暗的分界線。我該考慮的問題是：公平和不公平之間到底出了什么問題，界限究竟是什么？
我做裸模的起因是想出國，但家里確實困難。那時想出國的原因是，我不能比別人差，別人都有機會出國我就一定要出國。老是沉浸在我要成為人上人的困境里，老想比別人好。現在我只做自己認為對的事情，然后時刻做好承擔責任的準備，敢想，敢做，更要敢承擔。這就是我的原則。
贏未來：最近你在博客上連續發了幾篇《大學十問》的文章，你為什么要這樣猛烈抨擊大學和大學教育？
蘇紫紫：現在的大學更像一個中介，它不是在傳承知識，已經沒有“大”的氣量了。我更愿意稱自己的母校為小學，自己是個小學生。我有一段時間想轉系，我是學視覺傳達的，想轉到新媒體系，那樣更有益于我打開視野，更好地創作。我甚至還想去文學系，但學校要求入學兩年才能轉，等于我要浪費兩年青春。專業還要學到第一第二才行，我既然不喜歡干嘛還要學到第一第二，這不是浪費時間嗎？我覺得中國所有的學校最不負責任的就是，它覺得青春是可以被浪費的，時間是最不值錢的東西。這是最大的錯誤，學生是沒有多少時間可以浪費的。特別是像我這樣從小城鎮考來的學生，就是在跟學校賭，學校不能這么不負責任。
我這也不算是抨擊。我覺得學校有很多事情是讓我難堪或不愿接受的，有時跟同學、朋友聊天，他們也會有同樣的感受，但怎么把這些共同的想法或訴求表述出來？我拿著DV跑到街上，去問路人或學生他們對一些教育問題的看法。然后就會發現，我的一些看法在剛開始和現在有很大差別。最初我只看到了球面上的一個點，在跟大學生和路人聊的時候，想法才慢慢成熟。
贏未來：你覺得現在大學生最缺乏什么？
蘇紫紫：缺少獨立思考的能力，無法分辨好和壞。一個學生最應該具備的是獨立思考，你應該清楚地知道自己應該做什么，不是遇到問題就去找家長找老師。不能把決定權交給別人啊，何況家長老師的價值觀也未必正確。長輩要把他們的價值觀灌輸給我們，甚至不確定這些價值觀是否正確，這樣的教育就是在犯罪。
贏未來：不管你自己的創作本意如何，大眾對你的第一次聚焦還是一個“裸”字，也是這個“裸”字，讓你與同學相比，擁有了更多的機會和資源，無論是舉辦個展還是出版日記，你都尋得了社會力量的支持。這是因禍得福嗎？
蘇紫紫：這是一個美好的意外吧，剛開始覺得這種境況很糟糕，但換個角度想，這可以讓我做很多自己想做的事。發生過的事情就是一個客觀現實，你要做的不是回避，而是怎么用好這個客觀現實。就像一個畫家拿到了兩種好的色彩，如何把它運用到自己的作品里讓作品添彩一樣。
