省教廳負責人介紹，2012年省內高校畢業生將超過42萬人，加上48萬中職畢業生，共計90萬人。畢業生就業形勢不容樂觀。
此外，高等院校入學條件的放寬，也帶來了生源質量的參差不齊。廣東省教育法律與政策咨詢專家、中國民辦教育協會常務理事張鐵明就表示，“過去國家有擴招指標，各個省本科招生都要完成指標，眼看中專生變大專生，大專生變本科生。”
弊端3
硬件難跟上高校負債重
招生人數大幅增加，高校的硬件設施也必須大步跟進。為此，不少高校開始大規模擴建，掀起高校基建熱。以中山大學為例，1999年與珠海市政府合作成立中大珠海校區，2001年，中山大學醫科大學并入中大，成為中大北校區，2004年，中大東校區在廣州大學城落成。目前中大擁有4個校區，本科生接近4萬人。省內名校如華工、華師等也紛紛進駐廣州大學城，開辟新校區。
高校的基建熱，導致了很多學校背上巨額債務。據媒體報道，廣東工業大學曾提出，在2007年成為廣東省學生規模最大的高校，在搬遷到廣州大學城后，一共貸款20多億元。根據該大學的還款預算，這些貸款要還30到50年，而銀行貸款期限是8到15年。2002年，廣東省曾提出招收公辦新機制學生，也即高收費學生，增加收入用以還貸。廣工當時計劃幾個校區招收此類學生1.8萬人，實行按全成本收費用于還貸。但是，這種做法在2004年被教育部叫停。
另一方面，校區擴建，學生人數增多，但師資以及教學質量卻沒及時跟上，是廣東不少高校面臨的問題。早在2004年，九三學社廣東工業大學二支社就通過調研發現，由于不少高校本部和大學城分校區相距甚遠，一些老師上完課后急急忙忙趕車，學生課后見不到老師，有問題不能及時解決。(信息時報記者 鄺凝丹 巢曉 實習生 吳燁 林澤龍 通訊員 辛聞)
