低齡留學(xué)優(yōu)劣分析 莫讓海歸變“海帶”

　　日前，一篇《留學(xué)大軍日漸低齡化 3歲“小留學(xué)生”出國讀幼兒園》的報(bào)道引發(fā)非議，低齡留學(xué)再次成為大家談?wù)摰慕裹c(diǎn)話題。而很多數(shù)據(jù)也表明，低齡留學(xué)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，對(duì)于家長來說，應(yīng)該如何客觀看待低齡留學(xué)？

　　低齡留學(xué)已成趨勢(shì)

　　數(shù)據(jù)顯示，從2006年至2010年，大的趨勢(shì)是雖然本科生仍是申請(qǐng)出境學(xué)習(xí)的主體，但高中生的比例在不斷增加。2010年的調(diào)查表明，在有出國意向的學(xué)生中，高中生占了22%，而這些想出國的高中生，近三成都希望在高中階段就出國學(xué)習(xí)。

　　采訪中，記者對(duì)身邊的家長做了一個(gè)小調(diào)查，在采訪的20位家長中，有近四成的家長希望孩子能早點(diǎn)出去接受西式的教育，有三成左右的家長不希望孩子過早到國外讀書，而其余家長則表示沒有讓孩子出國留學(xué)的打算。

　　對(duì)比優(yōu)劣選擇要思量

　　“我女兒去年去了英國，讀的是本科，盡管孩子在國內(nèi)的英語成績也還不錯(cuò)，但是，在國外要想熟練使用英語這門語言，還是覺得有很大的提升空間，我現(xiàn)在就后悔不如早點(diǎn)將孩子送到國外，讓孩子早點(diǎn)過了語言這道關(guān)。”家長吳女士覺得如果想走留學(xué)這條路，應(yīng)該越早越好。

　　低齡留學(xué)到底有哪些優(yōu)勢(shì)？長春市幾家留學(xué)中介的咨詢顧問都認(rèn)為“盡早掃清語言障礙”是最明顯的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)椋�選擇在年齡小的時(shí)候出國留學(xué)，能夠憑借較強(qiáng)的語言模仿能力，在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到較高的語言水平，有利于孩子盡快融入社會(huì)。除此之外，能夠充分享受到國外的教育方式、從小磨練性格等原因也是低齡留學(xué)的一些明顯優(yōu)勢(shì)。

　　但是，相對(duì)于成年留學(xué)人士來說，低齡學(xué)生由于年齡小、自理能力相對(duì)較差，在生活中難免會(huì)遇到很多問題。另一方面，低齡留學(xué)對(duì)學(xué)生的心態(tài)是一個(gè)極大的考驗(yàn)，如果孩子的獨(dú)立意識(shí)較差，家長費(fèi)勁心思找到的留學(xué)路很可能會(huì)半途而廢，這對(duì)孩子的成長來說也會(huì)憑添障礙。不僅孩子浪費(fèi)了時(shí)間和精力，家長也浪費(fèi)了金錢。

　　莫讓“海歸”變“海帶”

　　采訪中留學(xué)咨詢顧問也建議家長，在對(duì)待孩子的留學(xué)問題上盡量尊重孩子的意見，要結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)條件、留學(xué)目標(biāo)等多種因素綜合考量。

　　首先，在留學(xué)前家長與孩子之間要有良好的溝通，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)情況等與孩子之間確定留學(xué)國家以及留學(xué)學(xué)校。要通過多渠道進(jìn)行留學(xué)國家和學(xué)校的了解和考察，在孩子是否寄宿等問題上有充分的認(rèn)識(shí)。

　　其次，家長和學(xué)生之間在留學(xué)目標(biāo)上要達(dá)成共識(shí)，留學(xué)要結(jié)合未來的職業(yè)規(guī)劃，否則，如果盲目選擇一個(gè)留學(xué)國家“鍍金”，很有可能將來由“海歸”變“海帶”，白白浪費(fèi)了大好的時(shí)光。